1952-03-19 第13回国会 衆議院 文部委員会 第11号
申すまでもなく、専門学校として教育を続行する結果は、教員免許状、それから電気事業技術者資格等に特典を持つこととなりまして、他の新制度の学校との間に不公平を生ずることだと思うのであります。この点をひとつお伺いしたい。
申すまでもなく、専門学校として教育を続行する結果は、教員免許状、それから電気事業技術者資格等に特典を持つこととなりまして、他の新制度の学校との間に不公平を生ずることだと思うのであります。この点をひとつお伺いしたい。
○楠見義男君 今の電気事業主任技術者については一般の電気事業技術者の上に立つ主任者を検定するわけですね。今度の電気自動車充電技術者というものは、いやしくも電気自動車の充電に従事する者はすべて検定を受けなければならんということになるわけでしよう。その相違はどうなるのです。
○楠見義男君 その点は電気事業技術者の場合は主任だけをやれば、その主任の監督の下に一般の技術者は別に試験を受けなくてもその仕事に従事できるという便宜の途が開かれておるのに対して、電気自動車だけ特にそういうふうに区別しているのはどういう理由ですか。