1961-03-30 第38回国会 参議院 文教委員会 第15号
ただ、ある種の専攻分野、たとえば医学とか、歯学とか、薬学、そういう分野につきましては、視学員制度というものがございまして、この視学員が、これは教育内容ということよりも、むしろ適切に医師の養成ができているか、あるいは病院の運営ができているか、医学の場合ならそういう視察をいたしまして、大学が少しでも充実し、向上するような助言と指導を与える機関がございます。
ただ、ある種の専攻分野、たとえば医学とか、歯学とか、薬学、そういう分野につきましては、視学員制度というものがございまして、この視学員が、これは教育内容ということよりも、むしろ適切に医師の養成ができているか、あるいは病院の運営ができているか、医学の場合ならそういう視察をいたしまして、大学が少しでも充実し、向上するような助言と指導を与える機関がございます。
それに教育委員会事務局職員の講習を実施してきておりますが、それも前年度と大体同じ規模で行いますが、明年度新しい要素といたしましては、視学員制度というものを設けます。これは三十人視学員というものを設置いたしまして、地方の学校管理、あるいは教育内容の指導等につきまして、専門家を擁したい、こういう考え方で、新しい要素を要求いたしております。