1969-04-17 第61回国会 参議院 文教委員会 第10号
しかしながら、同時にまた、戦後の新制大学一般の中に教員養成大学をそのまま位置づけたということが、どうも少し目的と性格とがはっきりしませんので、もう少し教員養成の大学というものが独立をして、そうしてその使命に応じた性格と目的を持たせ、また同時に、そういうような教育機関によって小・中・高の先生方になる人たちの使命感というものを与えるようなくふうがなされなければならないんじゃないかということは私も考えておるわけでございますが
しかしながら、同時にまた、戦後の新制大学一般の中に教員養成大学をそのまま位置づけたということが、どうも少し目的と性格とがはっきりしませんので、もう少し教員養成の大学というものが独立をして、そうしてその使命に応じた性格と目的を持たせ、また同時に、そういうような教育機関によって小・中・高の先生方になる人たちの使命感というものを与えるようなくふうがなされなければならないんじゃないかということは私も考えておるわけでございますが
特に教授会の問題は、新制大学一般についても、あるいは言えるのではなかろうかと思うので、お考えを伺つておきたいのですが、特に音楽学校のようなところでは、正式の教授よりも、むしろ非常勤の講師の方にりつぱな音楽家がたくさんいるわけです。そういう人の意見を尊重しないで、普通大学と同じように正規の教授だけがすべての学校の運営をやろうというようなことをやつて来ると、そこに無理が生ずるのではなかろうか。