2013-04-12 第183回国会 衆議院 予算委員会第四分科会 第1号
かつては、日本学生支援機構の前身でございます日本育英会の時代におきましては、教育職や研究職といったような職に就職した者に対しまして、当該職に在職した期間に応じまして奨学金の返還を免除するというような、職に応じた制度というのもあったわけでございます。
かつては、日本学生支援機構の前身でございます日本育英会の時代におきましては、教育職や研究職といったような職に就職した者に対しまして、当該職に在職した期間に応じまして奨学金の返還を免除するというような、職に応じた制度というのもあったわけでございます。
○参考人(森田朗君) 私自身は公務員といいましても国立大学の教育職でしたので、税収の使い方ということについては直接体験としてお話しすることはありませんけれども、行政学を研究している者から見ますと、要するに必要なことといいますのは、それまでは少なくとも使う方をどう考えるかということで、収入を上げる方は別な人の役割分担という、そういう意識が非常に強かったと思います。
〔委員長退席、理事榛葉賀津也君着席〕 それで、次なんですけれども、私は研究職、教育職出身で、この災害の中で一体、ちょっと視野を広げて考えたときにどういうことが大事かと考えましたとき、かつてない規模で世界から我が国は支援を受けていると。
私は教育職出身なので、この震災を生き延びた子供たち、世界の善意が自分の町に寄せられたということを覚えていて、将来例えば留学したくなったら積極的に受け入れてもらいたいと思うんです。復興すべきは、町だけではなくて、人間の希望だったり子供たちの未来への意欲ですから、若い震災世代の人材交流、これを世界にお願いしてはどうですか。
○内閣総理大臣(鳩山由紀夫君) 当然、教職員、教育職にある人間は政治的に中立を保たなければならないことは言うまでもありません。 輿石参議院会長の発言は、ややこれは誤解されて伝わっているのではないか。
その中で、例えば奨学金制度について言うと、そのころ教育職というのは一般のほかの職業よりも収入が低かったんです。先生になって何年間か働くと免除措置があったので、だから私は学校の先生になったと思うんです。それで、高校のときからもらっていましたから、高校の分は全部払ったかな、だけれども、大学の分はそういうのを利用して、これは決して悪い制度ではないと思っていますよ。
敏雄君 政府参考人 文部科学省生涯 学習政策局長 清水 潔君 文部科学省初等 中等教育局長 金森 越哉君 ───────────── 本日の会議に付した案件 ○政府参考人の出席要求に関する件 ○学校教育の環境の整備の推進による教育の振興 に関する法律案(鈴木寛君外六名発議) ○教育職員の資質及び能力の向上のための教育職
塩谷 立君 事務局側 常任委員会専門 員 渡井 敏雄君 ───────────── 本日の会議に付した案件 ○特定先端大型研究施設の共用の促進に関する法 律の一部を改正する法律案(内閣提出、衆議院 送付) ○学校教育の環境の整備の推進による教育の振興 に関する法律案(鈴木寛君外六名発議) ○教育職員の資質及び能力の向上のための教育職
これは教育職職員の五級という指定になっております。 どちらを見ましても、これは教育職なんですよ。それで、教育職で、もちろん私も学長を長年やっておりますから分かっておりますけれども、行政の職でもあり、また管理職でもあるということは否めません。しかしながら、経営ということの中心というのは、今もう高専の機構ができているということ。
給与上の処遇につきましては、正式任用の教諭、また臨時的任用の常勤講師のいずれも、各都道府県の条例に基づいて教育職の俸給表が適用されます。なお、正式任用の教諭が二級格付なのに対しまして、臨時的任用の常勤講師は一級に格付をされているところでございます。
─── 本日の会議に付した案件 ○政府参考人の出席要求に関する件 ○学校教育法等の一部を改正する法律案(内閣提 出、衆議院送付) ○地方教育行政の組織及び運営に関する法律の一 部を改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○教育職員免許法及び教育公務員特例法の一部を 改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○日本国教育基本法案(西岡武夫君外四名発議) ○教育職員の資質及び能力の向上のための教育職
和男君 ───────────── 本日の会議に付した案件 ○学校教育法等の一部を改正する法律案(内閣提 出、衆議院送付) ○地方教育行政の組織及び運営に関する法律の一 部を改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○教育職員免許法及び教育公務員特例法の一部を 改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○日本国教育基本法案(西岡武夫君外四名発議) ○教育職員の資質及び能力の向上のための教育職
会議に付した案件 ○政府参考人の出席要求に関する件 ○派遣委員の報告 ○学校教育法等の一部を改正する法律案(内閣提 出、衆議院送付) ○地方教育行政の組織及び運営に関する法律の一 部を改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○教育職員免許法及び教育公務員特例法の一部を 改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○日本国教育基本法案(西岡武夫君外四名発議) ○教育職員の資質及び能力の向上のための教育職
直樹君 ───────────── 本日の会議に付した案件 ○学校教育法等の一部を改正する法律案(内閣提 出、衆議院送付) ○地方教育行政の組織及び運営に関する法律の一 部を改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○教育職員免許法及び教育公務員特例法の一部を 改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○日本国教育基本法案(西岡武夫君外四名発議) ○教育職員の資質及び能力の向上のための教育職
─── 本日の会議に付した案件 ○政府参考人の出席要求に関する件 ○学校教育法等の一部を改正する法律案(内閣提 出、衆議院送付) ○地方教育行政の組織及び運営に関する法律の一 部を改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○教育職員免許法及び教育公務員特例法の一部を 改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○日本国教育基本法案(西岡武夫君外四名発議) ○教育職員の資質及び能力の向上のための教育職
昭彦君 ───────────── 本日の会議に付した案件 ○学校教育法等の一部を改正する法律案(内閣提 出、衆議院送付) ○地方教育行政の組織及び運営に関する法律の一 部を改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○教育職員免許法及び教育公務員特例法の一部を 改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○日本国教育基本法案(西岡武夫君外四名発議) ○教育職員の資質及び能力の向上のための教育職
─── 本日の会議に付した案件 ○政府参考人の出席要求に関する件 ○学校教育法等の一部を改正する法律案(内閣提 出、衆議院送付) ○地方教育行政の組織及び運営に関する法律の一 部を改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○教育職員免許法及び教育公務員特例法の一部を 改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○日本国教育基本法案(西岡武夫君外四名発議) ○教育職員の資質及び能力の向上のための教育職
案件 ○参考人の出席要求に関する件 ○政府参考人の出席要求に関する件 ○学校教育法等の一部を改正する法律案(内閣提 出、衆議院送付) ○地方教育行政の組織及び運営に関する法律の一 部を改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○教育職員免許法及び教育公務員特例法の一部を 改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○日本国教育基本法案(西岡武夫君外四名発議) ○教育職員の資質及び能力の向上のための教育職
あるいは人確法という法律も、あらゆるすべての公務員、教育職の公務員を除く皆様方の大反対の中で作り上げた法律なんです、政策なんですね。これも発案をしてから立法するまでの間にわずか二年間でやったんです。やろうと思えばできるんです。このことを是非御理解をいただきたい。
会議に付した案件 ○理事補欠選任の件 ○政府参考人の出席要求に関する件 ○学校教育法等の一部を改正する法律案(内閣提 出、衆議院送付) ○地方教育行政の組織及び運営に関する法律の一 部を改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○教育職員免許法及び教育公務員特例法の一部を 改正する法律案(内閣提出、衆議院送付) ○日本国教育基本法案(西岡武夫君外四名発議) ○教育職員の資質及び能力の向上のための教育職
政府は教育職を目指すあらゆる人が納得できる説明をすべきです。 そもそも、まず導入ありきの議論が進められ、更新制が必要であるという明確な根拠も財政面を含む制度設計も具体的に示されていません。このような免許法の改正案は直ちに撤回し、養成、採用、研修の在り方を総合的に検討して、子供にとって大切な教員の資質や専門性を高めるための制度をこそ構築すべきです。安倍総理の見解をお伺いします。