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13件の議事録が該当しました。

該当会議一覧(1会議3発言まで表示)

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2001-03-09 第151回国会 衆議院 文部科学委員会 第5号

さらに、もうちょっと先を考えると、例えば大学独立行政法人化独立学校法人という名称になるかもしれませんけれども、これらについては今鋭意検討を進めておりますが、平成十四年、十五年にかかってくるかもしれませんが、そういう先に行かないと達成しないものもあるし、例えばきょう御議論いただいている教員定数等の問題は、これは五年計画でございますから、それが完成するのは平成十七年といったように、テーマによってすぐできるもの

町村信孝

1990-04-20 第118回国会 衆議院 文教委員会 第7号

ですから今、生徒が急激に減ってくる時期でありますから、このときに手をかけておかないと、次の学級編制あるいは教員定数等についてはもうできっこないです。  ですから、いまだにまだ第五次が終わっておらないからと言っておりますけれども、これはもう来年終わるのです。そのことはもうはっきりしておるわけです。そうなりますと、その次の年にはもう今度は手がけなければならぬということがあるわけでしょう。

中西績介

1981-04-17 第94回国会 衆議院 文教委員会 第10号

○田中(龍)国務大臣 退職勧奨によりますことにつきましては、もちろん、本人の同意があって行われる事柄でございまして、公立学校教職員等に関しまして、この退職勧奨年齢について、一部の県では男女差があることは承知をしておりますが、公立学校教職員退職勧奨年齢というものは、事柄の性質上、それぞれの自治体において教員定数等諸事情を総合的に勘案いたしまして任命権者が定めてしかるべきことと考えておりますが、

田中龍夫

1976-10-28 第78回国会 参議院 文教委員会 第6号

○小巻敏雄君 関連して初中局長から大変包括的な見解表明があったわけですけれども、この点では、特に定数とか条件整備のものは、学習指導要領等でそれら内容を具体化するということと相まって、この内容が現実に学校の中で実り、保障されるために、改定が要求し、進歩が要求する物的側面というのは当然保障されなければならぬと思いましても、少なくとも授業時間の軽減等は、定数を、教員定数等、減らすことを意味するんじゃなくて

小巻敏雄

1973-03-03 第71回国会 衆議院 予算委員会第三分科会 第2号

そういう理由で、外地から引き揚げてこられました方々の日本語教育というものも、便宜ここでやっているというまさに便宜の手段であろうと思うわけでございますが、しかしながらそういう要請が現にあるということでございますので、東京都並びにそれぞれの区のほうで御相談をし、教員定数等につきましても特別の配慮をして、こういう学級を設けている。  

別府哲

1971-05-18 第65回国会 参議院 文教委員会 第16号

鈴木力君 それでは、さっきのタイムテーブルから教員定数等のことについてお伺いをいたしましたので、いずれにしても局長に、局長にというよりも文部省自体にはっきりと、これはもうわかってもらいたいのは、統計でつじつまが合っても教育ができないということは確認をしてもらいたい。たとえばさっき私が言いましたように、四時十分まで子供と一緒に暮らしておって、四時半には勤務時間が終わる。

鈴木力

1969-05-06 第61回国会 参議院 文教委員会 第13号

しまして大学局長をいたしておりましたので、いま先生お尋ねのほどあまり詳細知りませんが、まあこれは省議でもこの法案、改正案はいたすわけで全然知らないわけじゃありませんが、いま先生がおっしゃいますほどの、中身をどの程度当時検討したかということは私存じませんが、ただ、いまお尋ねになりましたお答えになるかどうですか、私どもこの義務教育のレベルを上げるという点、これは学校教育内容あるいは施設その他特に教員定数等

宮地茂

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