2000-04-18 第147回国会 参議院 文教・科学委員会 第11号
そして、このためには、技術者教育の段階から、技術士の資格の付与、またさらに、継続した教育にまでわたっての、生涯にわたっての一貫した整合性のある技術者教育システムを構築していくことが重要でございます。
そして、このためには、技術者教育の段階から、技術士の資格の付与、またさらに、継続した教育にまでわたっての、生涯にわたっての一貫した整合性のある技術者教育システムを構築していくことが重要でございます。
○政務次官（斉藤鉄夫君） 岩瀬委員御指摘のとおり、最近、日本工学教育協会でありますとか、また技術系のいろいろな学協会を中心にいたしまして日本でも、大学ないしは高等専門学校も入るかと思いますけれども、技術者教育システムそのものを評価して認定しようと、こういう動きがございます。