1961-03-22 第38回国会 衆議院 文教委員会 第9号
そういう立場から考えまして、大臣が、単に技術者の養成のみならず、ここに国民全体の科学教育を振興し科学技術を高めていくという立場に立っておられる点には非常に賛意を表するものでございますが、しかしながら、過般の委員会でいろいろ御答弁をお聞きしておりますと、成年学級においてそうした教育をするとか、またはその他の点をお話しになりますけれども、もう少しこうした点に具体的なものをお示し願いたいと思うのです。
そういう立場から考えまして、大臣が、単に技術者の養成のみならず、ここに国民全体の科学教育を振興し科学技術を高めていくという立場に立っておられる点には非常に賛意を表するものでございますが、しかしながら、過般の委員会でいろいろ御答弁をお聞きしておりますと、成年学級においてそうした教育をするとか、またはその他の点をお話しになりますけれども、もう少しこうした点に具体的なものをお示し願いたいと思うのです。
また御教示も得たいと思うのでございますが、少くとも現在声として勤労青少年を対象といたしておりますところの各種の施設、特に定時制高校の問題でございますとか、あるいは通信教育の問題でございますとか、あるいは社会教育の領分かもしれませんけれども、成年学級なり各種の施設に手はつけております、手はつけておりますけれども、決して十分でない、こういうふうな点がございますので、さしあたって私はこれらの施設の整備、充実
あるいは日々朝から晩まで身をもつて社会教育をしておると見ていいのでありまするが、予算関係では青年の指導、成年学級の振興、社会教育施設の設備の補充、国民体育大会、教育施設の振興、それから御婦人の婦人学級大会というのをやらすつもりでおります。既設の公民館の活用助成はむろんのことであります。昨年は新生活運動の経費を文部省で預かりましたが、ことしはこれを内閣に移管いたしました。
○大田説明員 社会教育といたしまして、成人講座あるいは成年学級、そういうものを設けておりますので、必要がございましたならば、——特に今回の引揚げの方々に対しては、おそらくそういう施設が設けられるのではないかと思います。私は、学校教育の方を担当しておりますので、社会教育につきましては詳しくは存じません。
なおこの表現につきましては聞くところによりますと、或いは現在すでに東北あたりで採用されております中学校、或いは高等学校あたりの成年学級、或いは社会学級とか、或いは別科とかいうようなことも考えられておるのかと思いますが、そういう問題はどこまでも職業教育として考えられるのでなくして、これは大きく言いますと、やはり六三三制の内容の検討というところへ入つて行かなければならん。