1949-05-16 第5回国会 参議院 文部委員会 第15号 從つて視野がなかつた。又それは社会的の視野とも関連している。こういうことから從來の教育がともすると何といいますか、井の蛙式のものにどんどん追込まれて参つた面があつたと思うのであります。 そこでどうしても新らしい教育の方向としては、そういうような一つの垣根を取拂つてもつて教育全般に亙つて視野を廣くする。このことは同時に社会的視野を拡大することに連関するのであります。 岩間正男