1973-03-07 第71回国会 衆議院 予算委員会第二分科会 第4号
こういうところから始まって集会所に専任主事がおれるように給与費を助成してもらいたい。補助にしてもらいたい。集会所に対する設備の補助の拡充をはかっていただきたい。具体的なこういうものがずっと出ているわけです。またここではいろいろ真剣に検討しなければならないような問題点も出されてきておるわけですね。特に部落を含む小中学校の学級定員を三十人以下にしてもらいたい。
こういうところから始まって集会所に専任主事がおれるように給与費を助成してもらいたい。補助にしてもらいたい。集会所に対する設備の補助の拡充をはかっていただきたい。具体的なこういうものがずっと出ているわけです。またここではいろいろ真剣に検討しなければならないような問題点も出されてきておるわけですね。特に部落を含む小中学校の学級定員を三十人以下にしてもらいたい。
社会体育については、国の助成による社会体育 施設の充実と国の立法上の措置と、助成による社会体育専任主事の配置等を要望されました。 次に、県立養護学校について申し上げます。本校は隣接に県立ひかり整肢学園、県立身体障害者更生相談所、更生指導所、県立保育専門学院、香川県特殊教育センター事務所等が設けられている県の障害者に対する施設の中心となっている学校であります。
○板野政府委員 専任主事の定数につきましては、私ども一応業務の実態から算定はいたしておる次第でございますけれども、現在毎年相当のそういう職制の人もとれておりますので、今後は逐次これを専任の主事の方に持っていきたい。毎年相当数はやっておりますけれども、まだ兼任のいわゆる兼担の主事もおります。これは逐次毎年解決をしていきたいというふうに考えております。
もう一つ定数に関係した特定郵便局の主事制、これも一定の人員に対して定数の専任主事が置かれることになっておる。実際問題として専任主事を置いていないところがたくさんあるのではないかと思いますが、この問題はいかがでしょうか。
十一、青年学級の専任主事の必置。十二、社会教育指導者養成及び研修のための予算増額。 大体以上のようなものでありました。 なお、ここに特に申し上げたいことは、富山市にある県立富山通信産業高等学校についてであります。これは日程の都合で視察できませんでしたが、この種の学校は、その例を他に見ないと思いますので、教育委員会から聴取いたしました概要を申し上げます。
例えば福祉主事、福祉事務所のやつております仕事は、科学的、理論的な仕事が多いので、我々民生委員が過去十年間望んで参りましたことは、科学的、理論的な仕事を余りに負荷されておりましたために、こういう点で何とか当局で専任主事を置いて頂きたいというようなことを要望して参つたことが、一昨年の福祉主事の設置について、福祉主事の登場によつてこの煩が省かれたわけなのであります。