2014-06-12 第186回国会 参議院 文教科学委員会 第18号
ただ、名古屋も、あるいは東京もそうなんですが、やっているところが一〇％ぐらいで、実際は、土曜授業の、土曜学習含めて、必ずしも土曜日に教員が教えるということじゃなくて、地域の方々が教師となって教えるということでの土曜学習ですが、寺子屋教室とかいうふうに命名している自治体もありますが、熱心といいますか、やっているところは一〇％しかないと。
ただ、名古屋も、あるいは東京もそうなんですが、やっているところが一〇％ぐらいで、実際は、土曜授業の、土曜学習含めて、必ずしも土曜日に教員が教えるということじゃなくて、地域の方々が教師となって教えるということでの土曜学習ですが、寺子屋教室とかいうふうに命名している自治体もありますが、熱心といいますか、やっているところは一〇％しかないと。