1974-05-27 第72回国会 参議院 本会議 第23号 文部省が教頭職を法制化し、教師を統制し、学校管理体制を強化しようとしていることは、教育委員会の任命制化をはじめとして、戦後の教育反動化の一環としてさらに中教審路線を強行しようとするものであります。 鈴木力