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246件の議事録が該当しました。

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2021-05-14 第204回国会 参議院 地方創生及び消費者問題に関する特別委員会 第10号

松沢成文君 そういう条例をどんどん作っていくということに挑戦していく地方自治体が生まれてこなきゃ困りますけれども。  さて、国の法令というのを点検しますと、法律はそれほど細かくないけれども、その委任を受けて、政令、省令、大臣告示という形で細かいことをたくさん定めて、地方自治体のこの裁量、工夫を制限して、これ自治体の事務的な負担も本当に大きくなっているんです。今後、人口減少自治体職員も減少する中

松沢成文

2021-05-14 第204回国会 参議院 地方創生及び消費者問題に関する特別委員会 第10号

松沢成文君 地方分権議論が始まったのは、平成五年のこの地方分権推進に関する決議というのが衆参両院で行われて、そして平成七年に地方分権推進法というのが成立されて、ここからスタートをしてきているわけで、何ともう四半世紀が経過しているんですね。ただ、私が見るに、これまでの分権改革というのは、自治体法令執行権、すなわち行政権の拡充を目指す、地方側の、ある意味行政分権にとどまっているというふうに思います

松沢成文

2021-05-14 第204回国会 参議院 地方創生及び消費者問題に関する特別委員会 第10号

松沢成文君 日本維新の会の松沢成文でございます。  ちょっと通告と順番を変えて、第十一次のこの一括法の具体的な質問に入る前に、後段の地方分権改革の理念とか在り方について、大臣にちょっと大きな質問としてお聞きをしていきたいというふうに思っております。  二〇一一年、平成十三年から十年間にわたりまして、第二次の分権改革として十次にわたって地方分権一括法というのが制定されてきて、何と延べ四百四十九本の法律

松沢成文

2021-05-13 第204回国会 参議院 文教科学委員会 第12号

松沢成文君 大臣、そうであれば、まず教科書会社訂正の申請を出してもらうことを私はしばらくは待つべきだと思います。教科書会社もいろいろ、どういうふうに記述を変えるのか、いろいろ考えなきゃいけません。でも、ある程度待った上で出てこない場合は、大臣は、私は、大臣の方から教科書会社に対して訂正勧告を行って、そして、もし必要であれば修正版の再配付を求めるべきではないかと思いますが、いかがでしょうか。記載

松沢成文

2021-05-13 第204回国会 参議院 文教科学委員会 第12号

松沢成文君 十日の衆議院の予算委員会で、大臣は、教科書会社対応状況を踏まえ、教科書検定基準に則した教科書記述となるよう適切に対応していきたい、これははっきりと答弁をしております。  従軍慰安婦に関する政府の統一的な見解が変更されたことで、現在検定を終えている中学校と高校の歴史教科書における当該箇所は、教科書検定規則十四条一項が定める、誤った事実の記載又は客観的事情の変更に伴い明白に誤りとなった事実

松沢成文

2021-05-13 第204回国会 参議院 文教科学委員会 第12号

松沢成文君 日本維新の会の松沢成文でございます。  法案質問に入る前に、私がこの委員会でも何度か取り上げてきた歴史教科書の問題について、まず伺っていきたいと思います。  私もこの委員会で、特に中学歴史教科書において、従軍慰安婦という表記、あるいは中国人の徴用とかですね、こういう誤解を招く間違った表記が余りにも今回多かったんじゃないかと、こんな質問をしてきたわけですが、御承知のとおり、我が党の馬場幹事長

松沢成文

2021-05-11 第204回国会 参議院 文教科学委員会 第11号

松沢成文君 次に、小倉参考人にお聞きしたいんですが、長らく民間企業で活躍してきて、今東工大監事ということでありますけれども、今回、東工大を含む九つの指定国立法人大学研究成果を活用しての商品等の開発、提供を行う事業者大学ベンチャーへの出資ができるようになったと、これは大きな画期的なことだと思います。これまで指定大学法人になっても実際には余りメリットがないなんというふうに言われてきましたけれども

松沢成文

2021-05-11 第204回国会 参議院 文教科学委員会 第11号

松沢成文君 日本維新の会の松沢成文と申します。  今日は、三人の参考人先生方、ありがとうございます。お忙しい中、恐縮です。  山崎参考人は学長の立場ですよね。それから、小倉参考人監事立場でありますし、また駒込参考人大学の教員の立場改革を訴えていると、こういう立場だと思います。それぞれ三人お立場違うんですが、ちょっと私は三人の御意見一緒質問でまずいただきたいなと思っております。  今回

松沢成文

2021-04-27 第204回国会 参議院 文教科学委員会 第10号

松沢成文君 その中でですね、著書を出していたり、学術論文発表していたり、あるいは学会発表があると、こういうものがあって学識としてすばらしいと評価されるんだと思いますが、この方、著書はありません。恐らく学会発表というのもないんでしょう。唯一あるのが学術論文なんですね。  私は、どんな論文があるのか、この前資料請求をしました。(資料提示)そのときに提出文科省からいただいたのがこの分厚い「初期毛沢東思想研究

松沢成文

2021-04-27 第204回国会 参議院 文教科学委員会 第10号

松沢成文君 日本維新の会の松沢成文でございます。  私は、本委員会でこれまで度々、中学校歴史教科書の問題を取り上げてまいりました。調べれば調べるほど、この教科書調査官とかあるいは教科書検定で疑問や疑惑が湧いてくるので、今日もちょっとその続きをやっていきたいと思います。  まず最初に、改めて、教科書調査官選考基準とはどのようなものでしょうか。

松沢成文

2021-04-23 第204回国会 参議院 地方創生及び消費者問題に関する特別委員会 第6号

松沢成文君 何かちょっと工夫があると。一般の人、結構これだけぽんと見せられても分からない、イメージが湧かない感じがするんですよね。  それでは質問に入ります。  まず、法案適用範囲について、これまで同僚議員から、CツーCの問題、皆さん取り上げていましたけれども、この法案の第二条第二項では、この法律において取引デジタルプラットフォーム提供者とは、事業として、取引デジタルプラットフォームを単独で又

松沢成文

2021-04-23 第204回国会 参議院 地方創生及び消費者問題に関する特別委員会 第6号

松沢成文君 日本維新の会の松沢成文と申します。  まず、質問に入る前に、これ通告していないので、高田次長、もしアイデアがあったらお答えいただきたいんですが、デジタルプラットフォーム取引デジタルプラットフォーム提供者とか事業者と出てきていますが、この片仮名英語ですよね、どれぐらい日本人分かると思いますか。市民権得ていると思いますか。私なんか、そもそもデジタル弱いのでね、えっ、何のこととなっちゃうんですが

松沢成文

2021-04-21 第204回国会 参議院 地方創生及び消費者問題に関する特別委員会 第5号

松沢成文君 もう一つちょっとケース質問をしたいんですが、ふるさと納税仲介事業者として、さとふるとか、ふるさとチョイスとか、こういうオンラインでやっているところがありますよね。ふるさと納税は、一般の人がすぐ返礼品を直接選ぶんじゃなくて、結局、寄附税制をした人が、その動機としてこの返礼品を探しながら寄附税制するか決めるわけですよね。ただ、これは、やっぱりネットを使って返礼品を展示してですね、それで

松沢成文

2021-04-21 第204回国会 参議院 地方創生及び消費者問題に関する特別委員会 第5号

松沢成文君 ちょっとこれから個別具体的なケースについてお聞きしたいんで、弁護士の二人の先生に御意見いただきたいんですが。  例えば、本をアマゾンで売ると。そのときに、売りたいから当然レビューが出ますよね、まあレビューは今回対象になっていませんけれども。このときに、アマゾンDPF事業者ですよね。それから、本を出版している出版社がこの販売者だと思います。でも、そこには著者がいるわけですよね。じゃ、著者

松沢成文

2021-04-21 第204回国会 参議院 地方創生及び消費者問題に関する特別委員会 第5号

松沢成文君 日本維新の会の松沢と申します。  今日は、三人の先生方、もうコロナ禍で大変な状況の中、参考人として御出席いただいて、ありがとうございました。  今までお話聞いていて、やはりこの法案でやっぱり足りなかったなと思うのは、BツーC取引だけを対象にしてCツーCが入らなかったと。今フリマアプリなんかがどんどんできてきて、やっぱりCツーC取引でのトラブルというのも相当多くなってきていますよね。

松沢成文

2021-04-09 第204回国会 参議院 地方創生及び消費者問題に関する特別委員会 第3号

松沢成文君 でも、地方の動きを尊重したいという御意見で、それは有り難いことであります。  さて、次に総合区の制度ですね。  実は、大阪府なんかも、今までの行政区という市役所の出先機関ではなくて、もう少し法人化して自治権を持たせて、区独自の予算を作らせたり、あるいは、区長も特別職公務員として市議会の同意を得て市長が任命するみたいな、こういう、ある意味総合区ですね、今までの行政区と違った強いこの区制度

松沢成文

2021-04-09 第204回国会 参議院 地方創生及び消費者問題に関する特別委員会 第3号

松沢成文君 様々な制度が有効に発展できるようにということでありますが、実は、もう大臣承知のとおり、今月一日から、大阪市が権限を持っている都市計画などの事務を大阪府に委託する広域行政一元化条例というのがもう施行されて、いよいよスタートするわけですね。  これ、大阪は万博もあります。それから、大阪という大都市として成長戦略をどう策定するか。あるいは、都市計画権限を市が府に事務委託することで、大阪

松沢成文

2021-04-09 第204回国会 参議院 地方創生及び消費者問題に関する特別委員会 第3号

松沢成文君 日本維新の会の松沢成文でございます。  今日は、私は、地方創生に資する大都市制度在り方というテーマでちょっと質問していきたいと思います。  少子高齢化社会を迎えて福祉がこのまましっかり続けられていくのかとか、あるいは道路や社会資本が老朽化してきてそれにどう対応するのか、大都市は様々な問題を抱えていまして、そういう中で、例えば大阪でしたら、広域行政政令市じゃなくて府に一元化するとか、

松沢成文

2021-03-30 第204回国会 参議院 文教科学委員会 第7号

松沢成文君 むしろ中学生の方が今様々困難の中にいるということで、少人数学級が必要じゃないかという意見も午前中にありましたので、是非とも、今後中学に向けても文科省としてしっかりと取り組んでいただきたいと思います。  加配の問題はもう様々質問が出ましたので、ちょっと飛ばしまして、特別の事情ということについてお伺いしたいんですが、今回の法案の条文の中に、段階的に三十五人学級にしていくと、毎年度政令で定める

松沢成文

2021-03-30 第204回国会 参議院 文教科学委員会 第7号

松沢成文君 コロナGIGAスクール構想、そして少人数学級、これ非常に関連して大臣の決断に至ったんだというふうなことは分かりました。  二点目なんですが、同僚議員からも午前中にも質問がありましたけれども、小学校というか、少人数学級を三十五人から三十人に持っていくという、この目標は失わないでこれからも頑張っていくと大臣はおっしゃっていました。  もう一つは、中学校を今後どうするかですよね。それで、私

松沢成文

2021-03-30 第204回国会 参議院 文教科学委員会 第7号

松沢成文君 日本維新の会の松沢成文でございます。  まず、この義務教育標準法改正案質問したいと思いますが、私も、教育現場の悲願であった少人数学級による個別最適化のきめ細かな教育を実現できる方向に、今回大臣が頑張っていただいて、その方向付けをしっかりとしていただいたことに対しては高く評価させていただいております。  その上で質問したいんですけれども、大臣が、この三十五人学級を実現する、というよりも

松沢成文

2021-03-25 第204回国会 参議院 文教科学委員会 第6号

松沢成文君 それでは、教育委員会現場にいらっしゃる三幣さんと藤井先生にちょっとお聞きしたいんですけれども、今回の少人数学級化によって先生も増やしてきちっと体制つくろうということは分かるんですが、私、メディア情報ぐらいでしか知らないんですけど、現場見ていないんで教えていただきたいんですが、今の先生の中で正規先生と非正規先生の格差が余りにもあり過ぎて、非正規先生正規先生になりたくても、自治体

松沢成文

2021-03-25 第204回国会 参議院 文教科学委員会 第6号

松沢成文君 日本維新の会の松沢成文と申します。  今日は、三人の参考人の皆様、お忙しい中ありがとうございます。  今、同僚委員の方から様々な観点から質問があったんで、ちょっと私は観点を変えて、少人数学級とはダイレクトには関係しませんけど、今後大きく影響してくるという面で、ちょっとデジタル教材について三人の、それぞれ教鞭も執られた経験もある先生方ですから、ちょっと感想というか考え方聞きたいんですね。

松沢成文

2021-03-16 第204回国会 参議院 文教科学委員会 第3号

松沢成文君 その審議会ですが、ほかの教科書はこれぐらいの記述だったら全部欠陥箇所ですよ。何ですか、この不公平は。  そもそも、慰安施設というのを中学生にどうやって教えるんですか。歴史教科書では、これまで伝統的に発達段階として不適切だという理由で例えば江戸時代の吉原についても書いてこなかったんですね。慰安施設、どうやって教えるんですか。不適切だと考えませんか、大臣

松沢成文

2021-03-16 第204回国会 参議院 文教科学委員会 第3号

松沢成文君 いわゆる従軍慰安婦と書いてありますよね。これ、中学生、何のことだか分かりません。いわゆる、何でこんなのが付いているんだと。これ自体、中学生は理解に苦しむわけです。逆に誤解を招くわけです。それ、河野談話からあったから、政府も使っているから使っている、もうこれ生徒のための教科書じゃないですよ。まず、そこを指摘したいと思います。  二つ目、この辺りからは大臣しっかり答えてほしいんですけれども

松沢成文

2021-03-16 第204回国会 参議院 文教科学委員会 第3号

松沢成文君 日本維新の会の松沢成文でございます。  私は、中学校歴史教科書検定問題を取り上げたいと思います。  令和元年度教科書検定中学校歴史教科書に新規参入した山川出版社教科書に、従軍慰安婦の用語が登場しました。これは、平成十五年度検定以降使われていなかった従軍慰安婦という問題が十六年ぶりに復活をしたわけであります。  戦時体制下植民地占領地の小見出しの下に、教科書本文にこう記

松沢成文

2021-03-15 第204回国会 参議院 予算委員会 第11号

松沢成文君 いや、国民皆さんも、まあ総理改革志向が全くないなとお感じになられたというふうに思います。  次に、今回の疑惑というのは総務省で大きなスキャンダルになっているわけですね。ただ、農水省だって、養鶏会社の御接待大臣事務次官一緒に出ていって、それで事務次官は辞めましたね、大臣も、あっ、事務次官は処分を受けて、大臣は辞めましたよ。ほかの省だってあるわけですね。  これ、ちょっと調べてみると

松沢成文

2021-03-15 第204回国会 参議院 予算委員会 第11号

松沢成文君 何か全く改革やる気なしですね。  大臣等の規範がありますよね。これ、ほとんど守られていないような形ですよ。例えば、政治資金規制、じゃない、政治資金集めパーティー大臣は自粛するとなっているんです。でも、何人も何人もパーティーをやって、おかしいんじゃないですかと言ったら、また逃げているんですね。今回もそうですよ。  確かに、特別職公務員、これ政治家ですから、これ選挙もありますし、あるいは

松沢成文

2021-03-15 第204回国会 参議院 予算委員会 第11号

松沢成文君 日本維新の会の松沢成文でございます。  総理、御無沙汰しております。お元気ですか。審議時間が大分長くなってきてお疲れに見えますけれども、今日は幾つ改革案を提示したいと思いますので、前向きな御答弁お願いします。  これまで同僚委員から総務省接待疑惑についての各方面からの質問がございました。確かに真相究明は必要ですけれども、それと同時に、今後こうした事件疑惑を、まあ事件まで行っていないかな

松沢成文

2020-12-04 第203回国会 参議院 憲法審査会 第2号

松沢成文君 ただいま議題となりました憲法審査会会長林芳正不信任動議について、日本維新の会を代表して、提出者としての趣旨を説明いたします。  言論の府として、良識の府として、国民に開かれた議論が求められている参議院憲法審査会が、平成三十年二月以来、何と三年近く実質審議が行われておりません。このままでは国民負託に応えられないばかりか、参議院存在意義すら問われる異常事態であります。  憲法審査会

松沢成文

2020-11-26 第203回国会 参議院 文教科学委員会 第4号

松沢成文君 今大臣おっしゃったとおりなんですね。  私は、この日本ゴルフ場利用税オリンピック憲章に完全に違反するから、IOCとしてそれを認めて、日本政府に要請してほしいと、その改革を、実はバッハ会長に二回もお手紙を送りました。そうしたら、本人は逃げちゃって、エグゼクティブディレクターという方からお返事が来まして、こう書いてありました。IOCはこのような日本規制についてコメントする立場になく、

松沢成文

2020-11-26 第203回国会 参議院 文教科学委員会 第4号

松沢成文君 私は、平成元年の十二月十三日、大臣を訪ねました。そして、大臣に、ゴルフ場利用税及び国家公務員倫理規程の見直しに関する要望ということで、こうしたことをるる申し上げながら、大臣是非ともリーダーシップを発揮して、バッハ会長ドーソンIGF、これは国際ゴルフ連盟ですね、の会長と協議した上で、この問題の解決について是非とも御尽力を願いたいとお願いをしました。  その後、何かこのお願いを受けて動

松沢成文

2020-11-26 第203回国会 参議院 文教科学委員会 第4号

松沢成文君 日本維新の会の松沢成文でございます。  東京オリパラ特措法改正案関連して質問いたしますけれども、まず資料一、皆さん御覧になってください。  これ、オリンピック憲章のオリンピズムの基本原則、最も大切な基本原則が、七項目でしたかね、たしかあるんですけれども、その中にこう書いてあります。スポーツをすることは人権の一つである。全ての個人は、いかなる種類の差別も受けることなく、スポーツをする機会

松沢成文

2020-11-24 第203回国会 参議院 文教科学委員会 第3号

松沢成文君 まあそう断言されますけれども、私、国立国会図書館論文データベースというのを調べました。そこで、この方が書いた専門的な学術論文ですね、唯一出てきたのが初期毛沢東研究という論文だけです。これ、私、全部まだ読んでいないんですが、目次を見ました。かなり毛沢東礼賛の御本なんですね。  実は、局長は、その後、産経新聞論説委員長乾さんとのこのやり取りの中で、この毛沢東初期毛沢東研究以外に論文なんかないじゃないかと

松沢成文

2020-11-24 第203回国会 参議院 文教科学委員会 第3号

松沢成文君 まあ調査したけれども、そういう事実はないと。調査の内容は外交上機密だから答えられない。いや、これじゃ、調査官、どんな人が任命されるか分かりませんね。  さらに、この事件を、本件を受けて、それを報道した産経新聞乾論説委員長に対して、瀧本初等中等教育局長が異例とも思える抗議の文書を送っています。これ、週刊誌側産経新聞両方に送っております。参考資料の二ページを見ていただきたいと思います。

松沢成文

2020-11-24 第203回国会 参議院 文教科学委員会 第3号

松沢成文君 日本維新の会の松沢成文です。  私は、さきの通常国会で、現行の教科書検定制度問題点をあぶり出しました。今日は、検定制度問題点からちょっと先に進めて、教科書調査官の資質と任命の問題点について幾つ質問をしていきたいと思います。  今年の七月に一部週刊誌が、北朝鮮スパイリスト教科書調査官の衝撃の真相と題する記事を報じました。韓国留学中に北朝鮮工作員にスカウトされた日本の学者が、教科書検定

松沢成文

2020-11-06 第203回国会 参議院 予算委員会 第2号

松沢成文君 日本維新の会の松沢成文でございます。  まず、総理、この度は内閣総理大臣御就任おめでとうございます。同じ神奈川選出議員として心からお祝いを申し上げます。  さて、総理、来年の三月、東北大震災、そしてあの福島の東電の第一原発の悲惨な事故から来年三月で十周年を迎えるわけであります。この間、官民挙げて復旧復興に取り組んできたとは思いますが、福島県民にとっては復興が実感のものとはなっていないんじゃないかと

松沢成文

2020-07-22 第201回国会 参議院 文教科学委員会 閉会後第1号

松沢成文君 大臣としてはその気合でいくしかないとは思うんです。  さあ、そこで、いろんな方が、ちょっと新しいアイデアですね、パンデミックはこのままじゃ簡単に収まらないとしたら、例えば、東京オリンピックは中止にするとして、四年後に東京オリンピック、二〇二四年に。で、二〇二四年のパリ大会を二〇二八年に。そして、二〇二八年に予定されていたロス大会を二〇〇〇、何だ、一二年か、八年か、こうやって四年順延していけばいいじゃないかと

松沢成文

2020-07-22 第201回国会 参議院 文教科学委員会 閉会後第1号

松沢成文君 来年に一年延期されたわけですけれども、多くの国民皆さんは、コロナがこのままパンデミック収束しないと、もう一年延期できないのかなというふうに思っている方、結構多いんですね。  実は私は、安倍総理に本会議質問で、どうせ延期するなら二年を勝ち取った方がいいと、一年じゃこのパンデミック状況収まらない可能性があるということも言いましたが、安倍総理は、どうにかワクチンが開発できるだろうから一年で

松沢成文

2020-07-22 第201回国会 参議院 文教科学委員会 閉会後第1号

松沢成文君 日本維新の会の松沢成文でございます。  私は、今日、東京五輪オリパラ開催に向けて、ちょうど予定どおり延期開催されれば一年前ですので、しっかりと、国民皆さんも相当不満や疑問、不安をお持ちだと思いますので、この件について質問していきたいと思います。  橋本大臣、ありがとうございます。お忙しいと思います。予定どおり開催されれば今頃開会式直前で、大臣、もう本当に世界中からVIPをお招きして

松沢成文

2020-06-17 第201回国会 参議院 憲法審査会 第1号

松沢成文君 ただいま議題となりました憲法審査会会長林芳正不信任動議について、日本維新の会を代表して、提出者としてその趣旨を説明いたします。  言論の府として、良識の府として、国民に開かれた議論が求められている参議院憲法審査会が、平成三十年二月以来、何と二年四か月近く実質的に開催されておりません。このままでは国民負託に応えられないばかりか、参議院存在意義すら問われる異常事態と言わざるを得ません

松沢成文

2020-06-05 第201回国会 参議院 地方創生及び消費者問題に関する特別委員会 第10号

松沢成文君 大臣から真摯な反省も含めて感想をいただいたということは大変有り難く思っています。ただ、佐川氏に本当のことを言えばいいんだという、何というか、言葉だけじゃなくて、ちゃんと公益通報されていれば、それで調査しなきゃいけないんです。財務省の中の身内の調査じゃないんですよ。きちっとした機関調査していかなきゃいけないわけで、それで真実が分かった可能性もあるわけですから、今回の新しい法律での実効性

松沢成文

2020-06-05 第201回国会 参議院 地方創生及び消費者問題に関する特別委員会 第10号

松沢成文君 まあ一般論で答えるしかないのかもしれませんけれども、これ、大臣消費者担当大臣になられたのって一年ぐらい前ですかね。自分はそんな前から大臣じゃないので、大臣に最近なったので、そこまで言われてもという思いがあるかもしれませんが、これ、むしろ消費者庁職員皆さんに私言いたいんですが、やっぱりこの抜本改正、十四年も掛かってしまった。その間に、本当に見過ごしてきた不正、あるいは通報者保護ができなかったことによる

松沢成文

2020-06-05 第201回国会 参議院 地方創生及び消費者問題に関する特別委員会 第10号

松沢成文君 日本維新の会の松沢成文でございます。  ただいまは公明党の安江議員法律家でいらっしゃるということで極めて専門的な高度な質問でしたが、私は一凡人ですから一般的な質問をしますので、是非とも大臣も分かりやすい答弁お願いしたいと思います。  まず、先ほど福島委員からも取り上げていただいたこの森友事件と公文書の改ざん、これ、私、公益通報者保護制度とすごく関連があるというふうに認識しているんですよ

松沢成文

2020-06-04 第201回国会 参議院 文教科学委員会 第9号

松沢成文君 しっかりと効果を上げていただきたいと思います。  今日は著作権法改正案なんですけれども、著作権著作物関連で、私、ちょっと教科書問題について伺いたいと思うんです。  この委員会で三月にも、この教科書検定、ちょっとおかしいんじゃないかという問題提起をいたしました。ただ、大臣は、今検定をやっている最中なのでコメントはできないということでほとんど答弁は返ってこなかったわけですけれども。

松沢成文

2020-06-04 第201回国会 参議院 文教科学委員会 第9号

松沢成文君 抑止効果はあるけれども、私はこれ実効が上がらないんじゃないかなと心配しています。  大臣、今回の改正で、これまでの音楽映像以外にも漫画や小説などのほかの著作物違法ダウンロードとなる対象がこれ広がるわけですね。数は少なくとも、実際に取締りをやって罰則を適用しないとこれ抑止効果というのは現れません。要するに、罰則はあるけれどもこれ摘発は一切ないといううわさが広まっちゃうと、もうざる法

松沢成文

2020-06-04 第201回国会 参議院 文教科学委員会 第9号

松沢成文君 日本維新の会の松沢成文です。  我々はこの著作権法改正案には賛成なんですけれども、最後にちょっと確認の意味質問させていただきます。  平成二十四年の法改正で既に刑事罰化されている音楽映像違法ダウンロードについては、これまで全く違法行為が摘発されていないんですね。これ、なぜ摘発されないんでしょうか。そもそも、刑事罰化しても実際には摘発や立証がこれできないんじゃないでしょうか。見解

松沢成文

2020-06-03 第201回国会 参議院 本会議 第21号

松沢成文君 日本維新の会の松沢成文です。  会派を代表し、ただいま議題となりました公益通報者保護法の一部を改正する法律案について質問いたします。  まず、法案質問に先立ち、憲法審査会の問題について申し上げます。  参議院では憲法審査会が二年半近くも開かれていないという異常な状態が続いており、このままでは国民負託に応えられないばかりか参議院存在意義すら疑われます。  日本維新の会は、今国会でも

松沢成文